双一流大学是指世界一流大学和一流学科的大学。国内双一流大学共计137所，其中世界一流大学建设高校42所，世界一流学科建设高校95所，双一流的两个一流，且只要入选了一个一流，就能被称为双一流大学。

　　一、背景与定义

　　双一流大学，是指世界一流大学和一流学科，简称为双一流。它是中共中央、国务院作出的重大战略决策，旨在提高中国高等教育的综合实力和国际竞争力。这一战略源于 2015 年，是我国继“211 工程”和“985 工程”之后的又一国家战略。

　　有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力，为实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

　　二、双一流大学的建设目标

　　双一流大学的建设目标是通过深化改革、优化资源配置、提升教育教学质量、加强科学研究与创新能力，推动一批高校和学科率先达到世界一流水平，进而促进整体高等教育水平的提升。具体分为两个层次：

　　1、一流大学建设高校：目标是培育一批具有国际影响力的高水平大学，分为 A 类和 B 类。其中，A 类包括北京大学、清华大学等 36 所高校，B 类包括东北大学、湖南大学等 6 所高校。

　　2、一流学科建设高校：目标是促进一批学科率先达到世界一流水平，包括 95 所高校。

　　三、双一流大学的评选与评估

　　双一流大学的评选和评估采取公开、公平、公正的原则，依据高校的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等方面的综合实力。评选过程分为以下几个步骤：

　　1、制定标准与指标：教育部、财政部、国家发展改革委等部门根据国家战略需求和高等教育发展现状，制定相应的评价标准与指标。

　　2、申报与推荐：符合条件的高校按照要求进行申报，经专家评审、教育部门审核等程序，推荐候选名单。

　　3、评选与认定：相关部门根据推荐名单，进行综合评估，最终确定双一流大学建设名单。

　　4、动态调整：双一流大学建设名单实行动态调整，定期进行评估，根据评估结果进行调整和优化。

　　四、双一流大学的政策支持

　　为推动双一流大学建设，政府出台了一系列政策措施，包括：

　　1、增加投入：通过加大财政投入、优化资源配置等方式，为双一流大学提供足够的经费支持。

　　2、优化政策环境：改革高等教育管理体制，赋予双一流大学更多自主权，鼓励高校创新发展。

　　3、加强国际合作：推动双一流大学与国际知名高校和科研机构开展合作，提升国际影响力。

　　4、引导社会力量：鼓励企业、社会团体等参与双一流大学建设，形成多元化的投资机制。

　　五、双一流大学的意义与影响

　　双一流大学建设对我国高等教育发展具有重要意义和深远影响：

　　1、提升教育质量：通过双一流大学建设，推动高校改革创新，提高教育教学质量，培养更多高素质人才。

　　2、增强科研能力：双一流大学建设将促使高校加强科学研究与创新能力，为国家经济发展和社会进步提供有力支撑。

　　3、提升国际地位：通过双一流大学建设，提高我国高等教育在国际上的地位和影响力，增强国家综合实力。

　　4、优化资源配置：双一流大学建设将优化高等教育资源配置，推动高校合理定位、特色发展，提高整体教育水平。

　　双一流大学建设是我国高等教育发展的重要战略，将对我国教育、科技、经济等方面产生深远影响。

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